Химическая инженерия и технология материалов – это техническая дисциплина, которая широко использует как химические, так и физические преобразования для достижения дополнительных преимуществ. Данная профессия основывается на концепции «масштабирования», то есть преобразование открытия (новый материал, новый катализатор, новая молекула, новое физическое явление) от лаборатории до производственного предприятия.

В наше время нам повезло переживать бум в развитии новых материалов и химических веществ, которые применяются во многих разных областях, таких как охрана и восстановление состояния окружающей среды, производство и хранение энергии, переработка углеводородного сырья, производство и переработка пластика, пищевые продукты, фармацевтическая продукция, производство биомедицинской аппаратуры и многие другие. Все это сделало профессию инженера-химика популярной среди работодателей по всему миру и высокооплачиваемой; мы уверены, что ваша программа изучения химической инженерии и технологии материалов позволит достичь еще больших возможностей развития будущей карьеры.

Бакалавр в области химической инженерии и технологии материалов – это четырехлетняя программа высшего образования. Программа разработана для обучения навыкам и предоставления глубоких знаний студентам бакалавриата для продолжения обучения в магистратуре, успешной карьеры в промышленности или научно-исследовательской деятельности в Казахстане и за рубежом.

Кроме того, рассматриваются следующие отличительные особенности программы:

• Предусматривается консультирование руководящего комитета программы с Консультационным советом, в который войдут представители региональной промышленности, профессиональных объединений и государственных учреждений. Программа будет также направлена на развитие активной ассоциации выпускников.
• Учебный курс предлагаемой программы охватывает основы химической инженерии и технологии материалов, разработку продуктов и процессов, молекулярное моделирование и моделирование завода, а также другие темы, связанные с химической инженерией и технологией материалов, такие как экологическая и биоинженерия. Студенты могут дополнительно приобретать более специализированные знания с помощью факультативных курсов и на курсах исследовательской практики. Эти курсы изложены в следующих разделах.
• В учебный план включен дипломный проект продолжительностью один год; при этом студенты смогут приобрести опыт командной работы, а также развивать умение определять и решать более масштабные проблемы в качестве членов группы. Дипломные проекты требуют интеграции ранних компонентов курса в определение проблемы и ее решения. В контексте курсового проекта студенты должны предоставить устные и стендовые доклады в дополнение к письменным проектам. Эта форма использует потенциал обучающихся исходя из их интересов, способностей и стилей обучения. Они также узнают и демонстрируют свои способности в отношении этики и/или проблем безопасности, связанных с проектом. Дипломный проект ставит перед студентами задачи в разработке проекта с исследованиями в реальных условиях с включением в проект концептуального и энергоанализа, экономического анализа и анализа относительно безопасности.
• Студенты могут также участвовать в междисциплинарном курсовом проекте, в котором учащиеся разных инженерных дисциплин работают в команде по проектированию, анализу и производству инновационных технических продуктов.

• В учебной программе делается акцент на обучение с интегрированием исследовательской работы с помощью большого количества возможностей. Такие возможности предлагаются студентам на разных курсах посредством курсовых проектов, а также через курс исследовательской практики. В рамках учебной программы химической инженерии и технологии материалов студенты будут изучать, как собирать данные и информацию из технической литературы, предлагать и разрабатывать методы исследований и инженерные решения, использовать свои знания, а также современные инструменты (оборудование, программное обеспечение) для проверки гипотез и вывода заключений.
• Студенты, обучающиеся по программе химической инженерии и технологии материалов, могут присоединиться к различным международным студенческим обществам. Студенческое сообщество секция Назарбаев Университета (далее - НУ) Американского института инженеров-химиков (далее - АИИХ) является весьма активным студенческим обществом, которое уже два года подряд (2016 и 2017 гг.) номинируется на звание «Выдающегося» в АИИХ. Студентам, обучающимся по программе химической инженерии и технологии материалов, предлагается присоединиться к другим студенческим обществам, в том числе, без ограничений к Обществу нефтяной инженерии и Американскому химическому обществу. Кроме того, студенты уже используют существующие программы обмена или стажировки (например, с Висконсинским Университетом в Мадисоне и Университетом Буффало в США, а также несколькими китайскими или корейскими университетами). Помимо этого, Школа инженерии и цифровых наук уже спонсирует студентов для участия в конференциях и представления результатов своих исследований (например, исследований, проводимых в контексте исследовательской практики или дипломных проектов).